中新网新疆新闻6月10日电（刘辉）针对农牧区党员居住分散、集中学习难、学习形式单一等情况，昌吉州各级基层党组织积极探索党员教育管理的新机制、新方法，通过开设“固定课堂”“分类课堂”“流动课堂”“云端课堂”等方式，系统推动农牧区党员党史学习教育，确保农牧区党员不漏学、不掉队。

　　开设“固定课堂”集中学。针对农村党员白天忙晚上闲、平时忙节日闲的特点，各级基层党组织依托农村党组织活动阵地开设“固定课堂”，以“小型、灵活”为原则组织专题学习培训，建立农村党员“晚自习”制度，利用农牧民夜校、远程教育网、学习强国、大宣讲、报告会等，组织丰富多彩的“红色歌曲大家唱”“党史知识大家答”等活动；动员各级党组织利用好本地红色资源、新时代文明实践中心（所、站）等党史学习教育实践基地，开展“打卡式”党史学习教育，提升学习效果。

　　开设“分类课堂”逐项学。对于70岁以上的党员，以寄送资料、送学上门等形式开展结对助学活动；对于致富能人型党员，组织他们开展“我为群众办实事”实践活动，引导他们将自己所掌握的经验、技术传授给乡亲，从而实现“开展一次党史学习教育，带动一批产业，推动一方发展”的效果；对于外出务工党员，用好新媒体平台，开设“云端党课”“直播党课”，以及通过电话短信沟通、QQ微信交流等方式，为流动党员提供“菜单式”教育。

　　开设“流动课堂”现场学。将本村及邻村在脱贫攻坚、疫情防控等方面涌现出的先进事迹纳入“微党课”，使党课更具贴近性。各县市结合农牧区实际，组建“马背上的宣讲团”“轻骑兵”“小喇叭”等宣讲队，深入农牧区送学；建立牧区党员群众党史学习教育素材库，收集整理微电影、微宣讲、微故事等音视频资料，组织宣讲队采取“理论+文艺+案例”的方式进行面对面宣教，确保党史学习教育取得最大成效。

　　开设“云端课堂”生动学。开设远程教育终端站点，将线下党史学习教育资源推送到“云端”，充分利用石榴云、学习强国等平台，普及党史知识，发动村民参与学习讨论。在微信公众平台设置党史学习教育专栏，开设“党史天天学”专题，积极推送“党员之声”有声读物，让广大党员干部随时随地都能学习。